PROBLEMATIKA KEHIDUPAN TOKOH UTAMA DALAM NOVEL SEPATU DAHLAN KARYA KHRISNA PABICHARA

Nur Khamidah, Ari Ambarwati, Frida Siswiyanti

Abstract


Abstrak: Novel merupakan salah satu karya sastra yang menyajikan rangkaian cerita kehidupan tokoh melalui alur, watak, dan sifat yang dimilikinya. Novel Sepatu Dahlan karya Khrisna Pabichara mengisahkan perjalanan hidup Dahlan Iskan sejak masa kecil hingga remaja. Kehidupan Dahlan dipenuhi keterbatasan ekonomi dan tantangan sosial, tetapi Dahlan tetap memiliki semangat juang yang tinggi dalam menghadapi kemiskinan. Dahlan digambarkan sebagai anak yang bercita-cita memiliki sepatu dan sepeda, sesuatu yang pada masa kini mudah diperoleh, tetapi sangat sulit baginya. Meskipun harus berjalan kaki tanpa alas kaki saat berangkat dan pulang sekolah, Dahlan tetap berbakti kepada orang tuanya dan tidak menyerah pada keadaan. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan problematika kehidupan tokoh utama dalam novel tersebut, meliputi potret kemiskinan, kegigihan menjalani hidup, serta pola menghadapi kemiskinan. Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan sumber data berupa narasi dan dialog dalam novel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Dahlan menghadapi keterbatasan kebutuhan dasar dan pendidikan, tetapi tetap gigih, disiplin, bertanggung jawab, serta menjadikan pendidikan sebagai jalan keluar dari kemiskinan. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi sumber inspirasi bagi pembaca dan pendidik dalam pembelajaran sastra.  
Kata Kunciproblematika kehidupan, kegigihan, kemiskinan, sepatu dahlan 

Full Text:

PDF

References


Arifin, Zainal. (2020). Konflik Batin Tokoh Utama Dalam Novel Tuhan Izinkan Aku Menjadi Pelacur Karya Muhidin M Dahlan. Jawa timur : Universitas Islam Malang.

Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa.(2023). Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) Daring. Jakarta : Kemetrian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. https://kbbi.kemdikbud.go.id

Dwita. (2021). Pengertian Problematika sebagai Keadaan yang Menimbulkan Persoalan yang perlu Pemecahan. https://journalcenter.org/index.php/inovasi/article/download/5183/4019/20329?utm_source

Fajriani, N. (2022). Struktur dan Unsur Intrinsik dalam Analisis Novel (Tesis/Artikel). https://core.ac.uk/download/pdf/229850919.pdf

Harliyana,I dan A. Shella. (2020). Teknik Pelukisan Tokoh dalam Novel Bulan Kertas karya Arafat Nur. Metamorfosa.

Hochanadel, A., & Finamore, D. (2015). Fixed and Growth Mindset in Education and How Grit Helps Students Persist in the Face of Adversity. Journal of International Education Research, 11(1), 47–50. https://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ1051129.pdf

Husna,dkk. (2025). Konflik Batin Tokoh Utama dalam Novel Namaku Alam Karya Leila S.Chudori. https://share.google/3xXys2bvvsSYQRk8u

Kutha Ratna, Nyoman. (2015). Teori, Metode, dan Teknik Penelitian Sastra. Yogyakarta : Pustaka pelajar.

Lafamane, Felta. (2020). Karya Sastra (Puisi, Prosa, Drama). https://doi.org/10.31219/osf.io/bp6eh

Lestari , Dinda. 2022. Problematika Kejiwaan Tokoh Utama dalam Novel Teo Torriatte karya Akmal Naseri Basral dan Implikasinya terhadap pembelajaran Sastra di SMA. Jakarta : UIN Syarif Hidayatullah.

Kemendikbudristek. (2022). Capaian Pembelajaran Bahasa Indonesia pada Kurikulum Merdeka. Jakarta : Kemendikbudristek.

Kemal, Sukardi. (2014). Apresiasi Sastra Indonesia. Bandung: Yrama Widya.

Mahsyar, R., Tabrani, A., & Ambarwati, A. (2021). Ekologi Budaya dalam Sastra Bahari Iko-Iko Masyarakat Bajo di Kepulauan Sapeken. Jurnal Ilmiah NOSI. Universitas Islam Malang.

Nurgiyantoro, Burhan. (2012) . Teori Pengkajian Sastra. Yogyakarta : Gadjah Mada University Press.

Nurgiyantoro, Burhan. (2013) . Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta : Gadjah Mada University Press.

Nurgiyantoro, Burhan. (2018) . Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta : Gadjah Mada University Press.

Pabichara, Khirsna. (2012). Sepatu Dahlan. Jakarta : PT Mizan Publika.

Saenal.(2016). Kajian Unsur Instrinsik dalam Karya Sastra. Makassar : Universitas Makassar.

Safira P, Wardina. (2023). Analisis Tokoh dan Penokohan tokoh Utama dalam Novel Not Me karya Caaay. Aceh : Universitas Malikussaleh.

Trimansyah, Bambang. (2022). Berbahasa dan Bersastra Indonesia untuk SMA/SMK/MA Kelas XII. Jakarta : Kemendikbutristek.

Warsiman. (2017). Pengantar Pembelajaran Sastra. Jawa timur: UB Press.

Widayati, Sri. (2020). Buku Ajar Kajian Prosa Fiksi. Sulawesi Tenggara : LPPM Universitas Muhammadiyah Buton Press.

Zainal, Ninuk, Andri. (2021). Antara Fiksi dan Realita. Yogyakarta : Garudhawaca.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.