Analisis Nilai-nilai Kecerdasan Spritual Dalam Buku Fihi Ma Fihi Karya Jalaluddin Rumi

Ali Ridho Hasny

Abstract


Abstrak: Sebagai seorang pujangga cinta Jalaluddin Rumi adalah salah satu tokoh yang sangat populer di dunia Islam, melalui puisi dan syair dia mengungkapandengan segala kekaguman diri dan hakikat cinta. Dengan semangat baru melalui kekuatan perasaan dapat mengendalikan akal dan nafsu hal inilah yang menjadikan rasa cinta penulis terhadap karya beliau. Jalaluddin Rumi adalah seorang tokoh besar sufi, dia lahir di Balkh,  sekarang Afganistan, pada tahun 604 HI 1027 M. Ayahnya, baha' Walad, adalah seorang da'i terkenal, ahli fiqh sekaligus Sufi, yang menempuh jalan rohani sebagaimana Ahmad Ghazzali, saudara muhamad Ghazzali yang juga seorang Sufi terkenal.Salah satu kitabnya adalah Fihi Ma Fihi, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kecerdasan spiritual menurut Jalaluddin Rumi dalam kitab Fihi Ma Fihi. Adapun teknis analisis data menggunakan metode Content Ana/:ysis (Analisis Isi). Temuan penelitian ini, menunjukkan bahwa nilai-nilai pendidikan. Spiritual yang ada dalam buku Fihi Ma Fihi karya Jalaluddin Rumi sangat relevan dengan kehidupan sekarang, berisi kumpulan materi perkuliahan, refleksi dan komentar yangmembahas masalah sekitar akhlak dan ilmu-ilmu Irfan yang dilengkapi dengan tafsiran atas al­ Qur' an dan Hadis. Buku ini juga menyelipkan berbagai analogi, hikayat sekaligus komentar Jalaluddin Rumi dengan memakai redaksi yang biasa digunakan sehari-hari.

Kata-Kata Kunci: Novel, Analisis Nilai-nilai Kecerdasan Spiritual.


Full Text:

PDF PDF

References


Abdullah Alek, Achmad. Lingustik Umum.

Jakarta: Erlangga

Garnida Dadang, 2015. Pengantar Pendidikan Inklusi. Bandung:Refika Aditama.

Kristina,. Dkk. 2015. Implikatur Dalam Wacana "Bang podjok" Bali Post: Kajian Teori Grice. E-Journal Jurursan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Vol 3: (1-10)

Leech Geoffrey, 1993. Prinsi-Prinsip Pragmatik Terjemahan oleh M.D.D Oka. Jakarta: Penerbit Universitas Indonesia

Moeleong, Lexy J. 2005. Metode Penelitian Kualitatij Bandung; remaJa roskaya

Prasetyoningsih, Luluk Sri Agus. 2014. Tindak Bahasa Terapis Dalam Intetervensi Khusus Pada Anak Autis. Litera. Vol 13 (2): 1-13

Rahardi Kunjana, 2009. Sosiopragmatik.Jakarta: Erlangga

Takdir Mohainmad, 2014. Pendidikan Inklusi Konsep dan Aplikasi. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media


Refbacks

  • There are currently no refbacks.