PENGEMBANGAN E-LKPD INTERAKTIF BERBASIS REALISTIK YANG TERINTEGRASI NILAI KEISLAMAN PADA MATERI ARITMETIKA SOSIAL KELAS VII

Aam Choirotul Cholidiyah

Abstract


Abstrak

Tujuan pengembangan in adalah menghasilkan e-LKPD interaktif berbasis realistik yang terintegrasi nilai keislaman pada materi aritmetika sosial kelas VII. Pengembangan e-LKPD ini menggunakan model pengembangan 4D yang meliputi 4 tahap yaiu define, design, development dan disseminate. Produk yang dihasilkan berupa e-LKPD interaktif yang telah divalidasi. Validator ahli materi menyatakan valid dengan skor 3,2 , ahli desain menyatakan valid dengan skor 3,54  dan praktisi menyatakan valid dengan skor 3,7. Sedangkan hasil uji coba user menyatakan bahwa e-LKPD valid dengan skor 3,61. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa e-LKPD yang dikembangkan sudah valid untuk digunakan dalam pembelajaran.

 

Kata Kunci: Pengembangan, e-LKPD, realistik, aritmetika sosial.


References


Ahmadi, dkk. 2011. Strategi Pembelajaran Sekolah Terpadu. Jakarta: Prestasi Pustaka.

Amri, Sofan. 2013. Strategi Pembelajaran Sekolah Terpadu. Jakarta: Prestasi Pustaka.

Hamdani. 2011. Strategi Belajar Mengajar. Bandung: Pustaka Setia.

Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Indonesia. 2013. Matematika. Jakarta: KementrianPendidikan dan Kebudayaan.

Prastowo, Andi.2014. Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif. Jogjakarta: Diva Press.

Setyosari, Punaji. 2013. Metode Penelitian Pendidikan dan Pengembangan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Sugiyono. 2014. Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D). Bandung: Alfabeta.

Trianto. 2007. Model Pembelajaran Terpadu Dalam Teori dan Praktek. Surabaya: Prestasi Pustaka.

Wijaya, Ariyadi. 2012. Pendidikan Matematika Realistik. Yogakarta: Graha Ilmu.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.