NILAI PENDIDIKAN CERITA PENDEK “ANAK KECIL DENGAN BIOLANYA†KARYA PAVEL VEZHINOV

Abstract

ABSTRAK: Membaca dan mengamati karya sastra menrupakan wujud penghargaan hasil cipta karya seseorang. Hal itu juga merupakan bentuk kecintaan akan karya sastra sendiri. Karena karya sastra sendiri juga diciptakan untuk memikat para pembacanya. Ketika pembaca mulai terpikat, ia akan mencintainya. Dan jika pembaca sudah mencintai sebuah arya sastra, maka tindakan apresiasi pun akan dilakukan. Sama halnya dengan peneliti dalam skripsi ini. Dalam mengapresiasi karya sastra, banyak hal yang dapat dilakukan. Misalnya saja dengan membuat skripsi ini. Karena di dalamnya mengandung apresiasi karya cipta seorang penulis dengan cara meneliti nilai pendidikan yang terkandung di dalamnya.  Apresiasi sastra sendiri merupakan bentuk menghargai karya satra seseorang yang dapat dinikmati banyak kalangan masyarakat. Karya sastra sendiri memang berfungsi sebagai hiburan dan juga pendidikan bagi penikmatnya.Tujuan dari penelitian ini sendiri adalah untuk meneliti nilai pendidikan dalam cerita pendek karya Pavel Vezinof. Karya terjemahan dari Rusia yang menceritakan tentang seorang anak yang ingin kebebasan berjudul “Anak Kecil dengan Biolanyaâ€. Jenis penelitian yang dilakan adalah penelitian kualitatif yang merujuk pada pendapat peneliti yang membaca cerpen tersebut.Penelitian ini dilakukan dengan teknik pendekatan kualitatif  kajian pustaka. Yaitu dengan cara mengkaji cerpen tersebut dahulu, kemudian dilakukan analisis dan pengelompokan. Lalu dilakukanlah kajian penelitian. Kajian penelitian akan menghasilkan nilai-nilai pendidikan yang terkandung dalam cerita pendek Anak Kecil dengan Biolanya. Dan kemudian hasil dari penelitian yang dilakukan akan dituangkan dalam skripsi ini.

Kata Kunci: Nilai Pendidikan Religi, Nilai Pendidikan Moral, Nilai Pendidikan Sosial