PENGEMBANGAN FLIP BOOK TEKS EKSPLANASI BERBASIS KEARIFAN LOKAL KEBUDAYAAN INDONESIA UNTUK SISWA KELAS VIII SMP SUNAN AMPEL PONCOKUSUMO, KABUPATEN MALANG

Abstract

Abstrak: Salah satu aspek keterampilan dalam berbahasa yang harus dimiliki oleh peserta didik ialah membaca. Untuk meningkatkan keterampilan membaca dibutuhkan buku sebagai media pendukung. Namun buku yang telah disediakan di SMP Sunan Ampel Poncokusumo, Kabupaten Malang kurang memenuhi minat peserta didik dan kurang bervariasi. Maka dari itu dengan adanya pengembangan flip book pengayaan teks eksplanasi untuk siswa kelas VIII SMP Sunan Ampel Poncokusumo, Kabupaten Malang ini bertujuan untuk membantu guru dan peserta didik dalam melakukan kegiatan pembelajaran bahasa Indonesia khususnya pada materi teks eksplanasi. Dengan adanya pengembangan flip book  pengayaan teks eksplanasi ini bertujuan untuk  memberikan variasi buku pendamping buku utama dan mengenalkan salah satu bentuk buku elektronik kepada guru dan peserta didik.Proses pengembangan flip book pengayaan teks eksplanasi menggunakan metode research and development. Pengembangan flip book  pengayaan teks ekspalansi ini melalui sepuluh tahapan yang telah disederhanakan menjadi empat tahapan yaitu: 1) perencanaan, 2) pengembangan produk, 3) uji coba produk, dan 4) revisi produk. Proses pengambilan data dilakukan dengan cara penyebaran angket kebutuhan kepada guru dan peserta didik. Setelah dilakukan tahapan-tahapan penelitian maka dapat menghasilkan flip book yang sesuai dengan kebutuhan guru dan peserta didik.

Kata Kunci: Pengembangan, flip book, teks eksplanasi, kearifan lokal