PENGEMBANGAN BUKU SUPLEMEN BENTUK FLIPBOOK WISATA BAHARI PANTAI (WISPA) “TEMA WISATA†SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BIPA TINGKAT DASAR

Yasmina Majidah Imanamahirah

Abstract


Abstrak : Berdasarkan hasil identifikasi kebutuhan pembelajaran BIPA diperlukan media pembelajaran yang inovatif, kreatif, dan menarik, untuk itu dikembangkan media pembelajaran yang menambah sebagai pendamping buku utama, yang berupa buku suplemen bentuk flipbook sesuai dengan perkembangan di era digital ini. Peneliti mengembangkan media tersebut dengan tujuan 1) Mendeskripsikan analisis kebutuhan Buku Suplemen Bentuk Flipbook Wisata Bahari Pantai (WISPA) “Tema Wisata†Dalam BIPA Tingkat Dasar. 2) Mendeskripsikan proses pengembangan Buku Suplemen Bentuk Flipbook Wisata Bahari Pantai (WISPA) “Tema Wisata†Dalam BIPA Tingkat Dasar. 3) Mendeskripsikan hasil uji kelayakan Buku Suplemen Bentuk Flipbook Wisata Bahari Pantai (WISPA) “Tema Wisata†Dalam BIPA Tingkat Dasar. Penelitian pengembangan ini termasuk dalam jenis penelitian R&D (Research and Development) dan menggunakan model pengembangan menurut Plomp dengan lima fase, terdiri dari fase invstigasi awal, fase desain, fase realisasi/kontruksi, fase evaluasi dan revisi, dan fase implementasi. Adapun alasan memilih model pengembangan Plomp ini karena model pengembangan ini mudah dipahami. Selain itu, model pengembangan ini sudah disusun secara terprogram dan sistematis. Hasil dari penelitian ini antara lain (1) proses pengembangan media pembelajaran flipbook WISPA untuk pemelajar asing tingkat BIPA 2 atau A2 di Universitas Islam Malang (2) hasil Pengembangan media pembelajaran flipbook WISPA untuk pemelajar asing tingkat BIPA 2 atau A2 di Universitas Islam Malang (3) uji Validasi.

Kata Kunci : Pengembangan buku suplemen flipbook, Tema Wisata, BIPA tingkat dasar.


Full Text:

PDF

References


Arif & Asri. 2020. Pengembangan Buku Suplemen Untuk Keterampilan Menulis Deskripsi

Siswa Kelas Iv Sekolah Dasar. JPGSD. (Online) Vol 08 No 05

Asminah & Rukmi, Asri Susetyo. 2020. Pengembangan Buku Suplemen untuk Keterampilan

Membaca Teks Narasi Siswa Kelas V Sekolah Dasar di Surabaya. Jurnal Penelitian

JPGSD, (Online), Vol.8 No.1.

Bagus & Rina. 2016. Penerapan Inovasi Flipbook Sebagai Media Pembelajaran Untuk

Meningkatkan Hasil Belajar Pengenalan Php Kelas Xi Rpl Di Smk Negeri 2

Mojokerto. Jurnal IT-Edu. (Online), Vol 01 No 02

Budi, Regina. 2019. Pengembangan Media Pembelajaran Bipa Tingkat Dasar Pada

Kompetensi Pengenalan Diri Bermuatan Nilai Sosial. Skripsi. Tidak Diterbitkan.

Fakultas Bahasa dan Seni. Universitas Negeri: Semarang.

Dyah & laili, Etika Rahmawati. 2020. Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Modul Interaktif

Bagi Pemelajar Bipa Tingkat A1. Jurnal Kredo. Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra.

(Online), Vol. 03 No. 02

Hermanto, Sudaryanto, Cindy. 2020. Pengembangan Buku Berbasis Ensiklopedia Untuk

Mata Kuliah Budaya Indonesia Program Darmasiswa. Jurnal Pendidikan Bahasa dan

Sastra Indonesia. (Online), Vol 03 No 01

Ihsan, M., N. (2014).Proses Belajar Mengajar. Jakarta:PT Bumi Aksara.

Kemendikbud. (2017). Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia

Nomor 27 Tahun 2017 Tentang Standar Kompetensi Lulusan Kursus Dan Pelatihan

Bidang Keterampilan Kepemanduan Wisata.

Kemendikbud.go.id. (2021, 26 September). Capaian Keberhasilan BIPA Tingkatkan Fungsi

Bahasa Indonesia Di Kancah Dunia.

Kenny & Putu. 2021. Pengembangan Wisata Kampung Jalak Bali Di Desa Bongan Dengan

Pemanfaatan Media Sosial. Jurnal Dinamika Pengabdian (Online) Vol. 07 No. 01.

Kompasiana.com. (2021, 11 Oktober). Bahan Ajar Flipbook sebagai Media Pembelajaran

Daring.

Kurniasari, D. A. 2014. Pengembangan Buku Suplemen IPA Terpadu dengan Tema

Pendengaran Kelas VIII. Unnes Science Education Journal. (Online), Vol 03 No 02

Kusmiatun, A. 2018. Mengenal BIPA (Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing) Dan

Pembelajarnnya. Yogyakarta : K-Media.

Maharany, E. R. 2020. Pengembangan Silabus Pengajaran Bipa Berbasis Teks. Jurnal

Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, (Online), Vol.10 No.01 Maulana, Jussac.

Pengantar Wisata Bahari. Yogyakarta : Khitah Publishing.

Mawarni, Istiana. 2014. Pengembangan Flipbook Berbasis Android Materi Kosakata Untuk

BIPA Tingkat Dasar. Skripsi. Tidak Diterbitkan. Fakultas Bahasa dan Seni.

Universitas Pendidikan Indonesia: Bandung.

Megawati, Citra. 2014. Pengembangan Media Pembelajaran BIPA Tingkat Menengah

Melalui E-Book Interaktif di Program Incountry Universitas Negeri Malang Tahun

NOSI. (Online) Vol 02 No 01

Nurseto, Tejo. 2011. Membuat Media Pembelajaran yang Menarik. Jurnal Ekonomi dan

Pendidikan, (Online), Vol.8 No.1 (journal.uny.ac.id, diakses 07 Juni 2022).

Priatmoko,et.al. 2012. Penggunaan Media Sirkuit Cerdik Berbasis ChemoEdutainment dalam

Pembelajaran Larutan Asam Basa. JPII (Online) Vol 01 No 01

Ramdania, D.R. (2013). Penggunaan Media Flash Flip Book Dalam Pembelajaran Teknologi

Informasi Dan Komunikasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. (Online).

Rifqia, Herman, Retno. 2017. BIPA (Bahasa Indonesia Penutur Asing) Sebagai Upaya

Internasionalisasi Universitas Di Indonesia. Elic. (Online) Vol. 01 No. 01.

Riyanti, Asih. 2019. Pemanfaatan Audiovisual Bermuatan Budaya Sebagai Media

Pembelajaran BIPA. (Online)

Rochmad. 2012. Desain Model Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika. Jurnal

Kreano. (Online) Vol 03 No 01.

Rohani. 2019. Media Pembelajaran, (Online).

Rokhmah, Aulia. 2015. Penyusunan Buku Suplemen Mapel Geografi SMA Kelas XI

Semester 1 Kurikulum 2013 Berbasis Android. Skripsi tidak diterbitkan. Fakultas

Ilmu Sosial. Universitas Negeri Semarang: Semarang.

Suara.com. (2021, 12 Agustus). Alasan Indonesia Disebut Negara Maritim, Selain Karena

Luas Lautnya.

Sugianto, D. (2013). Modul Virtual: Multimedia Flipbook Dasar Teknik Digital. Jurnal

Invotec. (Online) Vol 09 No 02.

Syakila, Asti. 2019. Pengembangan Buku Suplemen Kimia Berbasis Contextual Teaching

And Learning Pada Materi Kimia Unsur. Skripsi tidak diterbitkan. Fakultas Ilmu

Tarbiyah Dan Keguruan Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah: Jakarta.

Tafonao, Talizaro. 2018. Peranan Media Pembelajaran Dalam Meningkatkan Minat Belajar

Pemelajar. Jurnal Komunikasi Pendidikan (Online), Vol 02 No 02.

Ulumuddin, A., & Agus, W. 2014. Bahan Ajar Bahasa Indonesia Ranah Sosial Budaya Bagi

Penutur Asing (BIPA). Jurnal Sasindo. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra

Indonesia. (Online), Vol 02 No 01

Yunita & Azzah, Aulia Ramdhani. 2018. Pengembangan Bahan Ajar Bipa Darmasiswa Ikip

Budi Utomo Malang. (JIIP) Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan. (Online) Vol 01, No 03

Zaman, Badru & Eliyawati, Cucu. 2010. Bahan Ajar Pendidikan Profesi Guru (PPG) Media

Pembelajaran Anak Usia Dini, (Online), (academia.edu, diakses 10 Juni 2022


Refbacks

  • There are currently no refbacks.