Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis dengan menggunakan Model Pembelajaran LAPS-Heuristic dan Strategi Giving Question And Getting Answer Pada Materi Segiempat Kelas VII SMPN 1 Kanigoro

Anni Rosyida

Abstract


 

Abstrak : Tujuan penelitian ini yaitu: (1) untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan kemampuan pemecahan masalah peserta didik dengan model LAPS-Heuristic dan strategi giving question and getting answers dengan yang menggunakan model pembelajaran konvensional; (2) untuk mengetahui manakah yang lebih baik kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik dengan model pembelajaran LAPS-Heuristic dan strategi giving question and getting answers dengan yang menggunakan model pembelajaran konvensional; (3) untuk mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik dengan model pembelajaran LAPS-Heuristic dan strategi giving question and getting answers. Pendekatan yang digunakan yaitu mixed method research jenis sequential explanatory design. Pada penelitian kuantitatif menggunakan desain true experimental. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut: (1) Terdapat adanya perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik antara kelas yang menggunakan model LAPS-Heuristic dan strategi giving question and getting answers dengan kelas yang menggunakan model konvesional (Sig = 0,014< 0,05); (2) Kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik dengan menggunakan model pembelajaran LAPS-Heuristic dan strategi giving question and getting answers lebih baik dibandingkan peserta didik dengan menggunakan model konvensional (thitung =  > ttabel = 2,00030); (3) Subjek yang telah dipilih pada kelas yang menggunakan model LAPS-Heuristic dan strategi giving question and getting answers mempunyai pencapaian indikator yang lebih menguasai daripada kelas yang menggunakan model konvensional.

Kata Kunci: Pemecahan Masalah Matematis, Model LAPS-Heuristic, Strategi Giving Question and Getting Answer

 


Full Text:

PDF

References


Abidin, Z., dan Walida, S.E. 2019. Interactive E-Module Model of Transformation Geometry Based on Case (Creative, Active, Systematic, Effective) as A Partical and Effective Media to Support Learning Autonomy and Competence, International Journal of Development Research, Volume 9, Issue 01, pp.25156-25160

Arikunto, S. 2013. Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta

Creswell, J.W. 2016. Research Design (Pendekatan Metode Kualitatif, Kuantitatif, dan Campuran) Edisi keempat. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Effendi, S., dan Siregar, S. 2018. Penerapan Strategi Giving Question And Getting Answer Sebagai Upaya Peningkatkan Hasil Belajar Akuntansi. Jurnal Pendidikan Akuntasi, Vol (1) 2: 125-137.

Fuad, I. 2005. Dasar-dasar Pendidikan. Jakarta: PT Rineka Cipta

Kemendikbud. 2016. Permendikbud Nomor 22 Tahun 2016 Tentang Standar Proses Pendidikan dan Menengah. Jakarta: Kemendikbud

Kurino, Y. 2018. Model Giving Question And Getting Answer Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Didactical Mathematics, Vol 1(1): 34-39.

Ngalimun. 2016. Strategi dan Model Pembelajaran.Yogyakarta: Aswaja Presindo.

Nuansyah, N., Efuansah., dan Yanto. 2019. Efektivitas Model Pembelajaran Logan Avenue Problem Solving (LAPS)-Heuristik Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa. Jurnal Pendidikan Matematika RAFA, Vol 5(2):162-167.

Pemerintah Indonesia. 2003. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 pasal 37 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: Depdiknas

Putri, R., Rahmi., dan Edriati, S. 2017. Pengaruh Strategi Giving Question And Getting Answer Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Smp. Jurnal Pendidikan Matematika, Vol 1(2):54-56.

Sugiyono. 2016. Metode Penelitian Kombinasi. Bandung: PT. Alfabeta

Sugiyono. 2018. Metode Penelitian Pendidikan kuantitatif, kualitatif dan R&D. Bandung: PT. Alfabeta

Hendriana, H. H., Sumarmo, U., dan Rohaeti, E. E., 2017. Hard skills dan softskills. Bandung: PT. Refika Aditama

Suprijono, A. 2010. Cooperative Learning Teori dan Aplikasi Paikem. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Shoimin, A. 2014. 68 Model Pembelajaran INOVATIF dalam Kurikulum 2013.Yogyakarta: Ar-Ruzz Media


Refbacks

  • There are currently no refbacks.