Fokus dan Ruang Lingkup

• Pengembangan kurikulum pengajaran bahasa arab
• Pengembahan bahan ajar bahasa arab
• Pengembangan media ajar bahasa arab
• Pengembangan strategi ajar bahasa arab
• Pengembangan metode pembelajaran bahasa arab
• Pengembangan evaluasi pembelajaran bahasa arab
• Kajian seputar 4 maharah (istima’ kalam, qiro’ah dan kitabah) dan 3 unsur (Qowaid, Ashwat dan mufrodat) bahasa arab.
• Kajian tentang balaghah dan linguistic terapan
• Kajian pemerolehan bahasa (language Acquisition)

Kebijakan Bagian

Articles

Naskah Terbuka

Diindeks

Telah di-Peer review

Proses Peer Review

Setiap naskah artikel yang masuk dalam jurnal Fashohah, akan melewati proses review. Adapun reviewer telah ditunjuk oleh editor dengan mempertimbangkan kriteria sbb:

1. Kemampuan Reviewer
2. Keahlian Reviewer dalam bidang pembelajaran bahasa arab dan minimal
3. Memiliki minimal 3 jurnal yang dipublish secara nasional pada jurnal berakreditaasi.

Adapun setiap reviewer akan mereview 1 naskah artikel dengan mempertimbangkan kriteria sbb:

1. Orisinalitas
2. turnitin minimal 40%
3. Ketepatan subtansi

Alokasi waktu untuk proses review naskah artikel 3 minggu (21 hari) dihitung sejak diterimanya naskah oleh tim editor jurnal Fashohah.

 Indexex By ;

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Fushoha Journal is licensed under a  Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License .