STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MTS ALMAARIF 03 SINGOSARI
Abstract
Full Text:
PDFReferences
Afifuddin. (2012). Perencanaan Pengajaran Dalam Proses Pembelajaran. Jurnal. Volume I Nomor 1.
Bang, Izzi. (2022). Peserta didik Merdeka dan Mewujudkan Merdeka Belajar. Jurnal Pendidikan.
Cholil & Sugeng, Kurniawan. (2011). Psikologi Pendidikan Telaah Teoritik dan Praktik. Surabaya: IAIN Sunan Ampel Press.
Djaali. (2013). Psikologi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Ernaka, Heri & Putra, Suharyanto. (2014). Internalisasi Nilai-Nilai Religius Dan Kepedulian Sosial Dalam Meningkatkan Kompetensi Sosial Siswa Di Madrasah (Studi Multi Situs Di MAN Malang 1 Dan MAN 3 Malang). Tesis. Malang: Pascasarjana UIN Maliki Malang.
Hamzah, B. Uno. (2008). Perencanaan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.
Kurniawati, Maulida Fanny dkk. (2020). Strategi Guru Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PAI Di SMPN 02 Singosari. Jurnal Pendidikan Islam : Universitas Islam Malang, Vol. 5 No. 5.
Lexy J. Moloeng. (2016). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosda Karya.
Muhibbinsyah. (2011). Psikologi Pendidikan Dengan Pendekatan Baru. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Muhaimin, M.A. (1996). Strategi Belajar Mengajar. Surabaya : Citra Media.
Najelaa, Shihab & Komunitas Guru Belajar. (2020). Merdeka Belajar di Ruang Kelas. Tangerang Selatan: Penerbit Literasi.
Oemar, Hamalik. (2001). Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara.
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Jurnal Vicratina terindeks oleh:
Jurnal Vicratina is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License







