Quizizz media is one of the learning media that can help students become more active and not boring. SMP Wahid Hasyim is one of the schools that implements learning using quizizz media. This study aims to determine the implementation of quizizz media in PAI subjects at SMP Wahid Hasyim, to find out the obstacles, and to resolve obstacles in the use of Quizizz media in PAI subjects at SMP Wahid Hasyim. This study uses a qualitative method, the data sources in this study are secondary and primary. The use of quizizz learning media in PAI subjects at SMP Wahid Hasyim Malang has been going well. Supporting factors in this research are adequate facilities and infrastructure. The inhibiting factor in the use of Quizizz learning media in PAI subjects at SMP Wahid Hasyim Malang is the signal limitation.

 

Ardiyansah, Arief. 2018. Pengembangan Media PowerPoint Berdasarkan Teori Kognitif Untuk Mahasiswa. Vol. 3.

Arsyad, Azhar. 2011. Media Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Press.

Gunawan, Heri. 2012. Pendidikan Karekter Dan Implementasi. Bandung.

Mafruhah, Syafiyatul, Ika Ratih Sulistiani, and Fita Mustafida. 2019. “Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Aplikasi (Kahoot) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI Di SMAI Al-Maarif Singosari Malang.†VICRATINA: Jurnal Pendidikan Islam 4(7):23–29.

Majid, Abdul. 2014. Strategi Pembelajaran. Bandung: PT. Remaja Rodakarya.

Mansur, R. 2016. “Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam Multikultural.†Jurnal Ilmiah.

Moleong, Lexy. 2010. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja Rodakarya.

Musfiqon, 2012. Pengembangan Media Dan Sumber Pembelajaran. jakarta: Prestasi Pustaka.

Noor, Sugian. 2020. “Penggunaan Quizizz Dalam Penilaian Pembelajaran Pada Materi Ruang Lingkup Biologi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X.6 SMA 7 Banjarmasin.†Journal of Chemical Information and Modeling 53(9):1689–99.

Nurhayati, Erlis. 2020. “Meningkatkan Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran Daring Melalui Media Game Edukasi Quiziz Pada Masa Pencegahan Penyebaran Covid-19.†Jurnal Paedagogy 7(3):145. doi: 10.33394/jp.v7i3.2645.

Purba, Leony Sanga Lasmari. 2019. “Peningkatan Konsentrasi Belajar Mahasiswa Melalui Pemanfaatan Quizizz Pada Mata Kuliah Kimia Fisika I.†Dinamika Pendidikan.

Sugiyono, 2012. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif Dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono, 2016. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif Dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Susanto, Ahmad. 2013. Teori Belajar Dan Pembelajaran Di Sekolah Dasar. jakarta: Prenamedia Grup.

Vitaningsih, 2016. “Game Edukasi Sebagai Media Pembelajaran Pendidikan Anak Usia Dini.†Inform.

Zaniyati, ed. (2017). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis ICT, Jakarta: Kencana.