IMPLEMENTASI KEBIJAKAN SISTEM ZONASI DALAM PROSES PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB) PADA TINGKAT SMP NEGERI DI KOTA BATU

Amanda Dea Eka Prasetya, Afifuddin Afifuddin, Langgeng Rachmatullah Putra

Sari


Kebijakan zonasi diterapkan untuk mencapai pemerataan pendidikan di Indonesia dengan menerima siswa sesuai kuota yang telah ditetapkan. Namun, pelaksanaannya menghadapi berbagai permasalahan, termasuk adanya ketidakseimbangan dalam kualitas pendidikan. Hal ini menunjukkan bahwa implementasi belum optimal dan terdapat kurangnya pemahaman mengenai keterbatasan jumlah sekolah negeri. Tujuan penelitian ini untuk menjelaskan dan menganalisis pelaksanaan zonasi dalam penerimaan siswa baru di Sekolah Menengah Pertama Negeri Kota Batu. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif dan pendekatan kualitatif serta menggunakan pengumpuan data sekunder dan primer. Analisis data dilakukan dengan model Miles, Huberman & Saldana (2014), yang mencakup pengumpulan, kondensasi, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Untuk mengevaluasi keberhasilan implementasi, penelitian ini menggunakan teori implementasi Van Meter dan Van Horn, yang mencakup enam indikator: (1) Standar dan Tujuan, (2) Sumber Daya, (3) Komunikasi antar organisasi, (4) Karakteristik Pelaksana, (5) Disposisi Implementator, (6) Kondisi sosial, ekonomi, dan politik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan zonasi untuk menerima siswa baru di Sekolah Menengah Pertama Negeri Kota Batu dilakukan sesuai dengan peraturan yang ada. Namun, terdapat masalah seperti ketidakseimbangan kualitas pendidikan, di mana beberapa sekolah masih belum sepenuhnya siap. Selain itu, jumlah sekolah negeri yang terbatas dan pemahaman masyarakat yang rendah menjadi hambatan bagi keberhasilan implementasi.


Teks Lengkap:

PDF

Referensi


Sumber Buku:

Igirisa, I. (2022). Kebijakan Publik. Suatu Tinjauan Teoritis dan Empiris. Yogyakarta: Tanah Air Beta.

Nugroho, R. (2009). Public Policy. Jakarta: PT Elex Media Komputindo.

Milles, M. B., Huberman, A. M., & Saldana, J. (2014). Qualitative Data Analysis A Methods Sourcebook Edisi 3. United State Of America: SAGE Publications, Inc.

Moleong, L. J. (2013). Metodologi Penelitian Kualitatif Edisi Revisi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Purba, E., & Simanjuntak, P. (2012). Metode Penelitian (Edisi Kedua). Medan: Percetakan Sadia.

Rusdiana. (2015). Kebijakan Pendidikan “dari Filosofi ke Implementasi.” Bandung: Cv Pustaka Setia

Subarsono, A. (2023). ANALISIS KEBIJAKAN PUBLIK Konsep, Teori dan Aplikasi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Winarno, B. (2012). Kebijakan Publik: Teori, Proses dan Studi Kasus. Yogyakarta: CAPS.

Sumber Jurnal dan Skripsi:

Erlisyafitri, R. D. (2023). Implementasi Kebijakan Sistem Zonasi Dalam Penerimaan Peserta Didik Baru Sekolah Menengah Pertama Di Kecamatan Sedati [Skripsi, Universitas Bhayangkara Surabaya]. http://eprints.ubhara.ac.id/id/eprint/2596

Iriany, I. S., Adnan, I. Z., & Rachmawati, Y. (2020). Implementasi Kebijakan Sistem Zonasi Penerimaan Peserta Didik Baru di Kabupaten Garut. Jurnal Pembangunan Dan Kebijakan Publik, 11(2), Article 2. https://doi.org/10.36624/jpkp.v11i2.75

Marshella, R., Samin, R., & Okparizan, O. (2023). Implementasi Kebijakan Sistem Zonasi Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Pada Tingkat SMP Negeri Di Kabupaten Karimun. Doktrin: Jurnal Dunia Ilmu Hukum Dan Politik, 1(3), 161–178. https://doi.org/10.59581/doktrin.v1i3.1030

Saharuddin, E., & Khakim, M. S. (2020). Implementasi Kebijakan Sistem Zonasi Dalam Penerimaan Peserta Didik Baru Pada Tingkat Sma Di Daerah Istimewa Yogyakarta. Dinamika : Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi Negara, 7(3), Article 3. https://doi.org/10.25157/dinamika.v7i3.4226

Satria, B. (2020). Evaluasi Kebijakan Sistem Zonasi Penerimaan Siswa Baru Tahun Ajaran 2018/2019 Di Kota Pekanbaru [Other, Universitas Islam Riau]. https://repository.uir.ac.id/17598/

FSS Anggraini, NU Ati, TR Ilyas. 2023. Implementasi Kebijakan Pengembangan Desa Wisata Berbasis Partisipasi Masyarakat (Studi tentang Objek Wisata Jamun Spot Sunset Desa Poncokusumo Kabupaten Malang). Respon Publik 17 (6), 39-49

Sumber Internet:

Amrullah, K. (2024, Mei 13). Skema Zonasi PPDB SMPN Tahun Ini Berubah, Dulu Pakai Skema Radius, Kini Berbasis Sebaran—Radar Batu. Radar Batu. https://radarbatu.jawapos.com/kota-batu/2324644754/skema-zonasi-ppdb-smpn-tahun-ini-berubah-dulu-pakai-skema-radius-kini-berbasis-sebaran (diakses 9 Desember 2024)

Kemendikbud. (2021). Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. https://www.kemdikbud.go.id/main/tanya-jawab/kebijakan-zonasi-tahun-ajaran-20202021 (diakses 9 Desember 2024)

Ombudsman, O. (2024). Ombudsman Beberkan Sulitnya Akses Pendidikan di NTT. https://ombudsman.go.id/perwakilan/news/r/pwkmedia--ombudsman-beberkan-sulitnya-akses-pendidikan-di-ntt (diakses 9 Desember 2024)

Undang-Undang:

Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Kota Batu Nomor 420/1715/422.101/2024 Tentang Petunjuk Teknis Pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru pada SMP Negeri Di Kota Batu Tahun Pelajaran 2024/2025

Peraturan Menteri dan Kebudayaan Nomor 1 Tahun 2021 Tentang PPDB pada TK-SMA/SMK

Peraturan Walikota Batu Nomor 8 Tahun 2024 Tentang Pelaksanaan PPDB SMPN di Kota Batu

Undang – Undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional


Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.