KEBIJAKAN PEMBINAAN PENDIDIKAN KARAKTER STUDI TENTANG KETARUNAAN DI SMK NEGERI 6 KOTA MALANG

Armansyah Ghalib Muzakhi, Yaqub Cikusin, Khoiron Khoiron

Sari


ABSTRAK

Kebijakan umumnya digunakan untuk memilih dan menunjukkan pilihan terpenting untuk mempererat kehidupan, baik dalam kehidupan organisasi kepemerintahan maupun privat. Salah satu upaya pelaksanaan kebijakan dalam bidang tertentu adalah kebijakan dalam bidang pendidikan. Kebijakan pendidikan tidak dapat dilepaskan dengan hakikat pendidikan dalam proses memanusiakan anak manusia menjadi manusia merdeka. Pendidikan merupakan proses ataupun tahapan dalam pengubahan sikap serta etika maupun tata laku seseorang dalam meningkatkan pola pikir manusia melalui pengajaran dan pembinaan serta perbuatan yang mendidik. Berbicara tentang pendidikan, ada suatu materi yang mengajarkan tentang bagaimana siswa harus memiliki karakter baik. Dalam upaya penerapan pembinaan karakter, SMK Negeri 6 Kota Malang merupakan salah satu lembaga pendidikan yang telah menerapkan  kebijakan-kebijakan dalam sebuah lembaga pendidikan dalam bentuk peraturan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) kondisi siswa SMK sebelum adanya kegiatan pembinaan karakter (2) kondisi siswa SMK sesudah adanya kegiatan pembinaan karakter, Metode penelitian ini adalah dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian deskriptif. Peneliti memilih jenis kualitatif dengan metode deskriptif bertujuan untuk mendapatkan gambaran secara jelas dan nyata apa yang terjadi di lapangan secara menyeluruh, kemudian mengungkapkan secara deskriptif tentang kondisi siswa SMK sebelum dan sesudah adanya pembinaan karakter berbasis ketarunaan. Pada pengumpulan data dilakukan dengan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data pada penelitian ini menggunakan tiga komponen yaitu antara lain : reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan atau verifikasi. Sedangkan dalam teknik pemeriksaan peneliti menggunakan teknik keabsahan data.Hasil penlitian ini menunjukkan bahwa (1) kondisi siswa SMK sebelum adanya kegiatan pembinaan karakter di SMK Negeri 6 Kota Malang yakni untuk mengfokuskan pada kurangnya sikap pemimpin dan jiwa kepemimpinan dan memfokuskan pada rendahnya sikap kedisiplinan. (2) kondisi siswa SMK sesudah adanya kegiatan pembinaan karakter, yakni memfokuskan menghadapi Era Industri 4.0. dan membangun karakter dan mental yang pada siswa di SMK Negeri 6 Kota Malang.

 

Kata Kunci : Kebijakan, Pembinaan Pendidikan Karakter, SMK Negeri 6 Kota Malang

Teks Lengkap:

PDF

Referensi


Noeng Muhandjir, Ilmu Pendidikan dan Perubahan Sosial. Teori Pendidikan Pelaku Sosial Kreatif. Yogyakarta : Raka Sarasin, th.2000, h. 15

Heinz Webrich and Haroid Koontz, Mangement A. Global Perspective Tent Edition (New York : McGraw-Hill, Inc., 1993), h. 123

Haroid KoontzCyrill O’Donell, and Heinz Weihrich, Management Eight Edition (New York : McGraw-Hill Book Company, 1992), p. 144

William C. Frederick, Keith Davis and James E. Post, Business and Siciety, Coeporate Stratgy, Public Policy, Ethics, Sixth Edition (New York : Mcgraw-Hill Publishing Company, 1998), p. 11

Noeng H, Muhadjir, Metodologi Penelitian Kebijakan dan Evaluasi Research (Yogyakarta : Rake Sarakin, 2003) p. 90

Ali Imron, Kebijakan Pendidikan (2010:78).

Abdul Wahab,Solchin. Anlisis kebijaksanaan, Dari Formulasi Ke Implementasi Kebijaksanaan Negara, Jakarta, Bumi Aksara, 2003

Achmadi,2005 Ideologi Pendidikan Islam, Yogyakarta : Pustaka Pelajar

Eka. Dewi S, 2019, Alternatif Pembentukan Karakter Siswa SMK Berbasis Khasanah Nusantara, (Jakarta :VEP,2019), hlm. 4.

Anggito, Albi dan Setiawan, Johan. 2018. Metodologi Penelitian Kualitatif. Jawa Barat : CV Jejak

Moleong, Teknik Keabsahan Data ..., hlm. 324

Ramdhani. Abdullah dan M.A. Ramdhani, 2017, Konsep Umum Pelaksanaan Kebijakan Publik, FISIP UNIGA, Garut.

Bakry. Aminuddin, 2010, Kebijakan Pendidikan Sebagai Kebijkan Publik, Fakultas Teknik UNM, Makassar.

Yuniarti. Eka, 2017, Pemikiran Pendidikan Ki. Hajar Dewantara Dan Relevansinya Dengan Kurikulum 13, STAIN Curup, Bengkulu.

Abdullah Ramdhani, Konsep Umum Pelaksanaan Kebijakan Publik, 2017, UIN Sunan Gunung Djati, Bandung

Amin. Muh, Holistic Leadership, 2017, FEB UNDIP, Semarang

Gembleng Pembinaan Karakter Siswa SMKN 6 Malang, Industri Tinggal Panen diambil dari https://www.malangtimes.com/opini/46970/20191209/140500/gembleng-pembinaan-karakter-siswa-smkn-6-malang-industri-tinggal-panen (12 Oktober 2020)

Pendidikan, “Pengertian Kebijakan†(macam-menurut-para-ahli diakses pada Minggu 25 Oktober 2020, 09.48)

Pendidikan, “Pengertian Kebijakan†(https://pendidikan.co.id/kebijakan-pengertian-tingkatan-macam-menurut-para-ahli diakses pada Minggu 25 Oktober 2020, 08.58)

Jogloabang, “UU 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional†(https://www.jogloabang.com/pustaka/uu-20-2003-sistem-pendidikan-nasional diakses pada pada Minggu 25 Oktober 2020, 12.04)

Rahmawati Indriani, “Pengertian Kebijakan Pendidikanâ€( https://indrycanthiq84.wordpress.com/pendidikan/implementasi-kebijakan pendidikan/#:~:text=Kebijakan%20pendidikan%20adalah%20suatu%20penilaian,pendidikan%20yang%20diinginkan%20bisa%20dicapai. diakses pada Jum’at 18 desember 2020, 10.47)

Direktori Traning, “Pengertian SDMâ€( http://direktoritraining.com/pengertian-sdm/ diakses pada Jum’at 18 Desember 2020, 15.46)

Dosen Pendidikan, “Teknik Pengumpulan Dataâ€(https://www.dosenpendidikan.co.id/teknik-pengumpulan-data/. diakses pada Jum’at 18 Desember 2020, 19.56)

Guru Pendidikan, “Pengertian wawancara†(https://www.gurupendidikan.co.id/pengertian-wawancara/. Diakses pada Jum’at 18 Desember 2020, 21.47)

Geografis Kota Malang diambil dari https://malangkota.go.id/sekilas-malang/geografis/ (08 Februari 2021, 19.07)

Profil SMK Negeri 6 Kota Malang diambil dari http://smkn6malang.sch.id/ (08 Februari 2021, 20.12)


Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.