Vol 10, No 01 (2021): e_Jurnal Ilmiah Riset Akuntansi Agustus 2021 - Articles
PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN PERILAKU BELAJAR TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI DALAM PROSES PEMBELAJARAN DARING (Studi Empiris Pada Mahasiswa Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Islam Malang Pada Masa Pembelajaran Daring) AbstractPDF
