Pengaruh Prestasi Belajar, Pemahaman Kode Etik, dan Kecerdasan Spiritual Terhadap Perilaku Etis Calon Akuntan (Studi Kasus pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Islam Malang, Universitas Kanjuruhan Malang, Universitas Negeri Malang)

Miftachul Jannah, Maslichah Maslichah, Dewi Diah Fakhriyyah

Abstract


As we know, ethical issues in the business world and profession in Indonesia have attracted public attention, after the occurrence of major corporate scandals, public trust in the accounting profession has decreased. With the decrease in trust in the accounting profession, the accounting profession itself must increase its trust. The ethical crisis in accountants is caused by several factors, namely individualistic personal character, materialistic, capitalistic, and job competition, which results in unethical behavior (Himmah, 2013). If we observe that the phenomenon or case of ethical crisis in previous years has occurred after the disclosure of the Enron, Worldcom, Kimia Farma, PT Kereta Api Indonesia (KAI) cases. Another case also occurred in Bali, namely the Public Accounting Firm whose license was once frozen, namely KAP Gunarsa. The KAP's license was frozen by the Ministry of Finance for six months, because the party concerned had violated the Auditing Standards (SA) of the Public Accounting Profession Standards (SPAP) in carrying out the audit of the pension fund financial report at PT. Bank Dagang in Bali in 2009 (Apriliawati & Suardana, 2016). Many factors influence the ethical behavior of future accountants, including academic progress, ethical awareness, and spiritual awareness.. This research is quantitative research (Sugiyono, 2012). In this study, the research method used is the correlational research method.

Keywords: Learning achievement, understanding of code of ethics, and spiritual intelligence towards ethical behavior of prospective accountants


Full Text:

PDF

References


Aprizon, N. (2021). Pengaruh Prestasi Belajar dan Pemahaman Kode Etik Akuntan terhadap Perilaku Etis Akuntan (Studi Kasus Pada Mahasiswa Akuntansi Perguruan Tinggi Swasta Di Wilayah Pekanbaru). Jurnal Akuntansi Dan Keuangan, 10(2), 60–66.

Claresta, O. (2017). Pengaruh pemahaman kode etik akuntan terhadap perilaku etis akuntan di Malang. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Brawijaya, 5(2), 1–20.

Damayanthi, P., & Juliarsa, G. (2016). Pengaruh Idealisme, Relativisme, Pengetahuan, Gender Dan Umur Pada Perilaku Tidak Etis Akuntan. E-Jurnal Akuntansi, 15(1), 1–16.

Ernawati, N., & Susanti, D. A. (2016). Pengaruh Pemahaman Kode Etik Profesi Akuntan Terhadap Perilaku Etis Pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Universitas Muria Kudus. Buletin Ekonomi, 14(2), 149–158.

Pamela, A. (2014). No Title Pengaruh Pemahaman Kode Etik Profesi Akuntan Terhadap Perilaku Etis Pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Negeri Yogyakarta. Skripsi, Universitas Yogyakarta.

Riyana, R., Mutmainah, K., & Maulidi, R. (2021). Pengaruh Pemahaman Kode Etik Profesi Akuntan, Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Emosional, Kecerdasan Spiritual Dan Locus of Control Terhadap Perilaku Etis Mahasiswa Akuntansi. Journal of Economic, Business and Engineering (JEBE), 2(2), 282–291. https://doi.org/10.32500/jebe.v2i2.1743

Ermawati, N., & Susanti, D. A. (2016). Pengaruh Pemahaman Kode Etik Profesi Akuntan Terhadap Perilaku Etis Pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Muria Kudus. Nanik E – Dyah AS, 149-158.

Hutahahean, M. B., & Hasnawati. (2015). Pengaruh Gender, Religiusitas Dan Prestasi Belajar Terhadap Perilaku Etis Akuntan Masa Depan. e-Journal Akuntansi Trisakti, 49-66.

Khofshoh, A. A. (2018). Pengaruh Pemahaman Kode Etik Akuntan Dan Pengembangan Kerja Terhadap Perilaku Etis Akuntan Di Jawa Timur. Skripsi, 1-20.

Nugroho, F. Q. (2018). Pengaruh Moralitas Individu Dan Idealisme Terhadap Persepsi Etis Mahasiswa Akuntansi Akuntansi Mengenai Praktik Akuntansi Kreatif Di Perusahaan Dengan Tingkat Pemahaman Kode Etik Akuntan Sebagai Variabel Moderasi. Pengaruh Moralitas Individu, Idealisme, 1-17.

Riyana, R., Mutmainah, K., & Maulidi, R. (2021). Pengaruh Pemahaman Kode Etik Profesi Akuntan, Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Emosional, Kecerdasan Spiritual Dan Locus Of Control Terhadap Perilaku Etis Mahasiswa Akuntansi. Journal of Economic, Business and Engineering (JEBE), 282-291.

Rustiana. (2009). Studi Pemahaman Aturan Etika Dalam Kode Etik Akuntan: Simulasi Etika Pengauditan. KINERJA, 135-149.

Sitepu, M. R. (2022). Pengaruh Kecerdasan Emosional, Pemahaman Kode etik Akuntan, Religiusitas Dan Kecintaan Pada Uang Terhadap Perilaku Etis Mahasiswa Akuntansi. Skripsi, 1-85.

Yovita, C. D., & Rahmawaty. (2016). Pengaruh Gender Ethical Sensitivity, Locus Of Control, Dan Pemahaman Kode Etik Profesi Akuntan Terhadap Perilaku Etis Mahasiswa Akuntansi Universitas Syiah Kuala. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ekonomi Akuntansi (JIMEKA), 252-263.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


e_Jurnal Ilmiah Riset Akuntansi is indexed by:

e_Jurnal Ilmiah Riset Akuntansi is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License