Pengaruh Gaya Hidup, Motivasi Belajar dan Kesempatan terhadap Kecurangan Akademik dengan Religiusitas sebagai Variabel Moderasi (Studi Kasus Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNISMA dan UMM Tahun 2020)
Abstract
This research was conducted at the Faculty of Economics and Business, Islamic University of Malang and Muhammadiyah University of Malang. The method used in this research is purposive sampling, the aim of this research is to determine the influence of Lifestyle, Learning Motivation and Opportunities on Academic Cheating with Religiosity as a moderating variable. The independent variables used are Lifestyle, Learning Motivation and Opportunity, the moderating variable is Religiosity and the dependent variable is Academic Cheating. The sample used in research was 94 respondent who were students from the Faculty of Economics and Business at UNISMA and UMM in 2020. The data collection technique used a questionnaire. The analytical methods used are instrument tests, normality tests, classical assumption tests and hypothesis tests using SPSS computer software for data processing. The result of this study show that Lifestyle has a positive effect on Academic Cheating, Learning Motivation has a negative effect on Academic Cheating, Opportunity has a positive effect on Academic Cheating, Religiosity has a negative effect on Academic Cheating, Religiosity is able to moderate the effect of Lifestyle on Academic Cheating, Religiosity cannot moderate the effect Learning Motivation on Academic Cheating, Religiosity is able to moderate the influence of Opportunity on Academic Cheating.
Keywords : Lifestyle, learning motivation, opportunity, religiosity, academic cheating
Full Text:
PDFReferences
Amalia, U. T., Nurkhin, A. (2019). Dimensi Diamond Fraud Dan Penggunaan Smartphone Terhadapp Academic Fraud Dengan Religiusitas Sebagai Variabel Moderasi. Economic Education Analysis Journal 8 (1) (2019).
Astutik, M. N. (2023). Pengaruh Pressure, Opportunity dan Rationalization Terhadap Kecurangan Akademik (Studi Kasus Pada Mahasiswa Akutansi Universitas Islam Malang). E-Jurnal Ilmiah Riset Akutansi Vol. 12 No. 02 Agustus 2023.
Aziz, M. R., & Novianti, N. M. (2016). Analisis Pengaruh Fraud Diamond, Integritas, Dan Religiusitas Terhadap Perilaku Kecurangan Akademik Mahasiswa (Studi Kasus Pada Mahasiswa Akutansi Konsentrasi Universitas Brawijaya). Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB, 4 (2), 1-22.
Bintoro, W., Purwanto, E., & Novianti, D. I. (2013), Hubungan Self Regulated Learning Dengan Kecurangan Akademik Mahasiswa. Educational Psychology Journal, 2 (1), 57-64.
Budiman, N. A. (2018). Perilaku Kecurangan Akademik Mahasiswa : Dimensi Fraud Diamond dan Gone Theory, Jurnal Ilmu Akutansi, 11 (1), 75-90.
Dewi, I. A. R. P., Pertama, I. G. A. W. (2020). Fraud Diamond Dan Dampaknya. Jurnal Ilmiah Akutansi dan Bisnis Vol. 5 No. 2 Desember 2020.
Ghozali, Imam. (2018). Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS 25. Semarang : Badan Penerbit Universitas Diponegoro.
Hariyanto, W., Rini, D. D. O., & Margianawari, D. (2018). Pengaruh Dimensi Fraud Diamond Terhadap Perilaku Kecurangan Akademik Mahasiswa Akutansi Yang Dimoderasi Religiusitas. Jurnal Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (UMSIDA) ISSN 2460-0784.
Hofifah, N. (2023). Pengaruh Integritas Mahasiswa, Motivasi Belajar, Pemahaman Akutansi dan Penyalahgunaan Teknologi Informasi Terhadap Perilaku Kecurangan Akademik (Studi Kasus Pada Mahasiswa Akutansi FEB PTN dan PTS di Malang). Jurnal Ilmiah Riset Akutansi Vol. 12 No. 02 Agustus 2023, Hal 459-468.
Iswahyuni. (2017). “Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Ips Siswa Smp Negeri 4 Sungguminasa Kabupaten Gowaâ€. Skripsi, Universitas Negeri Makassar.
Jalaluddin. (2011). Psikologi Agama. Jakarta : Rajawali.
Murika, Y. (2022). Pengaruh Motivasi Belajar, Religiusitas Dan Integritas Mahasiswa Terhadap Perilaku Kecurangan Akademik (Studi Pada Mahasiswa Akutansi Universitas Islam Malang dan Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang Angkatan 2018). Reposity.unisma.ac.id.
Prastika, E. (2018). Pengaruh Gaya Hidup Hedonisme Terhadap Kecurangan Akademik Mahasiswa Bimbingan Dan Konseling. Jurnal Riset Mahasiswa Bimbingan dan Konseling, Volume 4, Nomer 6, Juni 2018.
Resitha, A. R., Efendri. (2023). Pengaruh Tekanan, Kesempatan, Rasionalisasi Dan Kemampuan Terhadap Academic Fraud Pada Mahasiswa (Studi Kasus Mahasiswa Universitas Trilogi). Jurnal Fakultas Ekonomi Bisnis Universitas Trilogi.
Sagoro, E. M. (2013). Pensinergian Mahasiswa, Dosen Dan Lembaga Dalam Pencegahan Kecurangan Akademik Mahasiswa Akuntansi. Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia, XI (2), 54-67.
Simabur, L. A., M, E., Suhandoko, A. D. J., & Zainuddin. (2023). Peran Moderasi Religiusitas Terhadap Hubungan Antara Dimensi Fraud Pentagon Dengan Kecurangan Akademik. Riset & Jurnal Akuntansi e-ISSN: 2548-9224 p-ISSN: 2548-7507 Volume 7 Nomor 4, Oktober 2023.
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung : Alfabeta.
Tonasa, M., Tri, C. S., & Susilowati, D. (2022). Pengaruh Religiusitas Terhadap Kecurangan Akademik Mahasiswa Akutansi. Research Business and Economics Studies, 1 (2), 1-10.
Verdiana, E., Mudrikah, S. (2023). Pengaruh Fraud Diamond Terhadap Kecurangan Akademik Dimoderasi Oleh Religiusitas Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Semarang. Business and Accounting Education Journal 4 (1) 2023 47-72.
Wolfe, D. T., & Hermanson, D. R. (2004). The Fraud Diamond : Considering the Four Elements of Fraud. CPA Journal, 74 (12), 38-42.
Yulianto, A. (2022, June 15). Kecurangan Akademik Selama Covid-19 pada Siswa SMA di Jawa Barat, Retrieved October 20, 2022, from RepJabar.
Zamzam, I., Mahdi, S. A., & Ansar, R. (2017). Pengaruh Diamond Fraud Dan Tingkat Religiusitas Terhadap Kecurangan Akademik (Studi Pada Mahasiswa S-1 Di Lingkungan Perguruan Tinggi Se Kota Ternate). Jurnal Ilmiah peradaban III (2), 1-24.
Refbacks
- There are currently no refbacks.
e_Jurnal Ilmiah Riset Akuntansi is indexed by:
