Pengaruh Motivasi, Persepsi Profesi Akuntan Publik dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Menjadi Akuntan Publik (Studi Kasus pada Mahasiswa Prodi Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Islam Malang)
Abstract
Full Text:
PDFReferences
Arifianto & Sukanti. (2014). Pengaruh Motivasi Diri Dan Persepsi Mengenai Profesi Akuntan Publik Terhadap Minat Menjadi Akuntan Publik Pada Mahasiswa Prodi Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta. Jurnal Nominal, 3(2), 151-153
Budiarso, Novi S. 2015. Pengaruh Persepsi, Motivasi, Pengetahuan Akuntansi, Jangka Waktu Studi Terhadap Minat Melanjutkan Studi Pada Program Pendidikan Profesi Akuntansi. Skripsi. Universitas Sam Ratulangi Manado.
CNN Indonesia. 2019. “Indonesia Disebut Krisis Akuntan Publik”. Diakses dari https://www.cnnindonesia.com/ekonomi/20190125132742-92-363792/indonesiadisebut-krisis-akuntan-publik?utm
Dalyono, M. 2007. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
Fitria. (2016). Persepsi dan Minat Mahasiswa Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi Terhadap Profesi Akuntan Publik. Naskah Publikasi. Universitas Muhammadiyah Surakarta
Henry, Khairil. 2013. Perbedaan Persepsi Etis Dosen Akuntansi Terhadap Praktik Earnings Management Di Kota Pekanbaru Dalam Perspektif Gender. Jurnal Perempuan, Agama Dan Jender.
Heider, F. (1958) The Psychology of Interpersonal Relations. New York.
Hutapea. (2017). The perception of accounting students about the factors which of career selection (Emperis Studi: Accounting Students in Medan-North Sumatera).
Mulyadi. (2002). Auditing buku 2. Jakarta: Salemba Empat.
Mulyadi. (2011). Auditing Buku 1. Jakarta: Salemba Empat.
Ningsih, B. N. A. (2021). Pengaruh Lingkungan Keluarga Penghargaan dan Gender Terhadap Minat Berkarir Menjadi Akuntan Publik. Jurnal Ilmu Akuntansi, 3(2), 292–302.
Putro. (2012). ”Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Berkarir Menjadi Akuntan Publik”.
Santi, F. M., Sunarsih, N. M., & Munidewi, I. A. B. (2020). Motivasi Dan Persepsi Terhadap Profesi Akuntan Publik. Jurnal Akuntansi, 216–223.
Sardiman. (2005). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Sardiman, A. M. (2012). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. PT Raja Grafindo Persada
Slameto. (2010). Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta : PT. Rineka Cipta.Suartana, I Wayan. 2010. Akuntansi Keperilakuan. C.V Andi: Yogyakarta
Suseno, N. S. (2018). Pengaruh Gender, Motivasi Eksternal Dan Internal Terhadap Persepsi Mahasiswa Akuntansi Dalam Memilih Karier Sebagai Akuntan Publik. Jurnal Komunikasi Hasil Pemikiran Dan Penelitian Program Studi Ilmu Komunikasi, Universitas Garut P-ISSN: 2461-0836; E-ISSN: 2580-538X, 4, 75–98
Uno, H. B. (2014). Teori Motivasi dan Pengukurannya: Analisis di Bidang Pendidikan. Bumi Aksara.
Refbacks
- There are currently no refbacks.
e_Jurnal Ilmiah Riset Akuntansi is indexed by:
e_Jurnal Ilmiah Riset Akuntansi is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License