KORELASI ANTARA KETERAMPILAN BERBICARA DENGAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA INDONESIA PENUTUR ASING DALAM PROGRAM BIPA DI INDONESIA

Abstract

Abstract: Indonesian Language for Foreigner program growing rapidly in Indonesia prosecute the perpetrators of BIPA to comprehensivly map of the foreigners Indonesian language skills. That Indonesian language skills should be identified for making effective learning strategic in BIPA program. In this research, focusing on correlation between speaking and writing skills of foreigner who learn Indonesian language. Those skills have significant correlation in a middle range.

Key words: correlation, speaking and writing skills, foreigner, and BIPA in Indonesia

Abstrak: Keberadaan program BIPA yang semakin berkembang pesat di Indonesia menuntut para pelaku BIPA untuk bisa memetakan kemampuan bahasa Indonesia penutur asing secara komprehensif. Kemampuan bahasa Indonesia tersebut hendaknya dapat diidentifakasi kecenderungannya agar pengajar BIPA dapat membuat strategi pembelajaran yang efektif. Dalam penelitian ini, peneliti memfokuskan korelasi keterampilan berbicara dan menulis para pebelajar asing dalam program BIPA di Indonesia. Kedua keterampilan tersebut ternyata memiliki korelasi signifikan dalam taraf sedang.

Kata Kunci:korelasi, keterampilan berbicara dan keterampilan menulis, penutur asing, dan BIPA di Indonesia