DESAIN BUKU AJAR MAHARAH QIROAH BERBASIS BUDAYA ISLAM DI SEKOLAH TINGGI ILMU TARBIYAH (STIT) IBNU SINA KEPANJEN MALANG

A Samsul Ma'arif, Qurroti A’yun

Sari


Teaching book or text book is compilation of teaching material. Teaching book consider as one of the most important aspect in teaching activity, because it help teachers to design teaching process in class so the main or aim of the teaching can be achieved. This research purpose is to (1) know the process of making teaching book for maharoh qiro'ah (reading skill) based on Tsaqofah Islamiyah (Islamic culture) in Ibnu Sina education campus of Kepanjen Malang. (2) to know the effectiveness of using teaching book or text book. This research is research and development  (R and D), the research method used to create a product; teaching book or text book and test it to the research subject after having validation from the experts. The population in this research is all the students semester 3 who take reading 3. The development model is adopted from Moelenda model with 5 steps of ADDIE (Analysis, Design, Development, implementation, evaluation)


Teks Lengkap:

PDF

Referensi


رشدي أحمد طعيمة، مناهج تدريس اللغة العربية بالتعليم الأساسي، 1998، القاهرة: دار الفكر العربي

صلاح عبد المجيد، تعلم اللغات الحية وتعليمها بين النظرية والتطبيق، 1981، القاهرة: مكتبة لبنان-الطبعة الأولى،

عبد الرحمن بن إبراهيم الفوزان، إعداد مواد تعليم اللغة العربية لغير الناطين بها، دون المدينة والسنة

عمر الصديق عبد الله، تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، 2008، الخرطوم: الدار العالمية

محمد علي الخولي، أساليب تدريس اللغة العربية، 2000، عمان: دار الفلاح

مصطفى رسلان، تعليم اللغة العربية، 2005، القاهرة : دار الثقافة للنشر والتوزيع

مقابلة مع رئيس قسم تعليم اللغة العربية ، أستاذ أريطو نور رحمة، وذلك في 25 أكتوبر 2017

مقابلة مع معلم اللغة العربية، نور عارف الدين الماجستير، وذلك في في 7 نوفمبر 2017

نور أنيسة رضوان، تطوير الخطة الدراسية للمادة العربية في روضة الأطفال "الكوثر" بمالانج، مالامج: بحث تكميلي لنيل درجة الماجستير جامعة مولانا مالك إبراهيم الاسلامية الحكومية مالانج، 2008

وليد أحمد جابر، تدريس اللغة العربية، عمان: دارالفكر للطباعة والتوزيع – الطبعة الأولى

Borg & Gall, dalam Lia Yuliati, Pengembangan Model Pembelajaran Untuk Meningkatkan Kemampuan Mengajar Calon Guru Fisika, 1983, Jurnal Ilmu Pendidikan, Jilid 14, Nomor 1, Februari 2007

Dewi Salma Prawiradilaga, Prinsip Desai Pembelajaran (Instructional Design Principles), 2007, Jakarta: Kencana Prenada Media Group

Mohammad Ainin, dkk, Evaluasi dalam Pembelajaran Bahasa Arab, 2006, Malang: Misykat

Nana Sudjana, Statistik: Desain dan Analisis Eksperimen, 1990, Bandung: Tarsito Bandung

Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R &D, 2008, Bandung: Alfabata


Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.


 Indexex By ;

  

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

FASHOHA
Fakultas Agama Islam (FAI)
Jurusan Pendidikan Bahasa Arab
Universitas Islam Malang (UNISMA)
Jl. Mayjen Haryono No. 193, Kota Malang, Jawa Timur, Indonesia, Kode Pos 65144,
Telp/Fax: (0341) 551932. Website: unisma.ac.id

Lisensi Creative Commons
Fushoha Journal is licensed under a  Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License .