PEMANFAATAN TEKNOLOGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI TENGAH MASA PANDEMI COVID-19 BERBASIS SOCIAL DISTANCING DI SMKN 5 MALANG
Abstract
Full Text:
PDFReferences
Hakim, A.B. (2016). Efektivitas Penggunaan Moodle, Google Classroom, dan Edmodo. I-STATEMEN: Information System and Technology Management. Vol 2 (1).
Hartanto, AAT. (2010). Panduan Aplikasi Smartphone. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama
Irfandi. (2014). Pembelajaran Berbasis Web (e-learning) Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. (https://fandyandy.files.wordpress.com) diakses pada 28 juni 2020.
Kemendikbut. (2016). Pemanfaatan Media Pembelajaran. Pusdiklat (online), (http://repositori.kendikbud.go.id) diakses pada 13 juni 2020.
Lismanda, Yorita Febry. (2017). Pondasi Perkembangan Psikososial Anak Melalui Peran Ayah Dalam Keluarga Vicratina: Jurnal Pendidikan Islam, Vol. 2 No. 2 89-98. http://riset.unisma.ac.id/index.php/fai/article/view/826 diakses pada 10 juli 2020.
Miles, Huberman & Saldana. (2014). Qualitative Data Analysis: A Methods Sourcebook. http//:book.google.co.id/, diakses2 Juli 3020
Prastowo, Andi. (2014). Memahami Metode-Metode Penelitian. (Cet,3). Meita Sandra (Ed.). Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Salma P, Dewi & S Eveline. (2004). Mozaik Tekonologi Pendidikan. Jakarta: Kencana.
Sharon E, Smaldino dkk. (2011). Intructional Technology And Media For Learning, Teknologi Pembelajaran dan Media untuk Belajar. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Subriyanto, Eko dkk. (2013). Simulasi Digital Jilid I. Jakarta: Dirijen Peningkatan Mutu Pendidikan dan Tenaga Kependidikan.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Sipu Setkab (online) (http://sipu.setkab go.id/PUUDOC/7308/UU0202003.htm)
Yaumi, Muhammad. (2016). Terminologi Teknologi pembelajaran: Suatu Tinjauan Historis. 5 [1], 191-208.
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Jurnal Vicratina terindeks oleh:
Jurnal Vicratina is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License







