PERAN SENTRAL MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA DALAM MENINGKATKAN LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM
Abstract
One of the responsibilities of the principal as a manager is to improve the quality of human resources. Human resources management functions to organize school personnel in their expertise and social relations, ranging from hired personnel to their career development. Islamic educational institutions have very important role in the context of the spread of Islamic perspective. Human resources (humanware) and educational hardware have a very vital role to create a quality education and form smart, character, moral, and personable students.
Keywords: management, human resources
References
Ahmad Tafsir, 2007. Ilmu Pendidikan Dalam Persepektif Islam. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Aziz, A.S. 2012. Penyusunan Rancangan Penelitian Kualitatif dalam Analisis Data Penelitian Kualitatif: Pemahaman Filosofis dan Metodologis ke Arah Penguasaan Model Aplikasi. Jakarta: Penerbit Raja Grafindo Persada.
Basrowi dan Sudikin. 2002. Metode Penelitian Kualitatif Perspektif Mikro.. Surabaya: Insan Cendekia
Bungin, B. 2011. Penelitian Kualitatif: Komunikasi, Ekonomi, Kebijakan Publik dan Ilmu Sosial lainnya. Jakarta: Penerbit Kencana Prenada Media Group.
Burrell, G. dan Morgan, G. 1994. Sociological Paradigms and Organisational Analysis, Elements of the Sociology of Corporate Life. England: Arena.
Cooke, 1999. Applied Phsycology in Personel Management, Prentice Hall Ind. Inc.
Creswell, J.W. 2009. Research Design: Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif dan Mixed.. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Daymon, C dan Holloway, I. 2008. Metode-metode Riset Kualitatif : dalam Public Relations dan Marketing Communications. Yogyakarta: Penerbit Bentang.
Eddie, J.M. 1962. What is Phenomenologi ? Chicago: Quadrangle Books, Inc.
Fatchan. 2013. Metode Penelitian Kualitatif. 10 Langkah Penelitian Kualitatif. Pendekatan Konstruksi dan Fenomenologi. Malang: Universitas Negeri Malang (UM PRESS).
Kinman 20010, Research Method for Business, John Willey and Sons Inc. Southern Illionis University at Carbonade, Third Edition.
Komariah, Aan dan Triatna, Cepi, 2006, Visionary Leadership: Menuju Sekolah Efektif, Jakarta: Bumi Aksara.
Kuswarno, E. 2009. Metodologi Penelitian Komunikasi, Fenomenologi (Konsep, Pedoman dan Contoh Penelitian). Bandung: Widya Padjajaran UNPAD..
Lofland, J. dan Lofland L.H. 1984. Analyzing Social Settings: A Guide to Qualitative Observation and Analysis. California: Wadsworth Publishing Company.
Ludigdo, U. 2006. Kerangka Metodologi Dalam Memahami Praktik Etika di Kantor Akuntan Publik. Proceeding: The 2nd Postgraduate Consortion on Accounting. Brawijaya University. Malang .
Ma’arif, Syamsul, 2007, Revitalisasi Pendidikan Islam, Yogyakarta: Graha Ilmu.
Mangkunegara, AA. 2004. Perilaku dan Budaya Organisasi. Bandung: Refika Aditama.
Moh. Uzer Usman. 2006. Menjadi Guru Profesional. Bandung: Remaja Rosda Karya.
Moleong, L.J. 2006. Metodologi Penelitian Kualitatif. Edisi Revisi. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Moustakas, C. 1994. Phenomenological Research Methods. Sage Pub.Langdridge.
Muhadjir, N. 2000. Metodologi Penelitian Kualitatif. Edisi IV. Yogyakarta: Rake Sarasin.
Prabu, 2006, Budaya organisasi dan peningkatan kinerja perusahaan,Jakarta: bumi aksara.
Said, M. Mas’ud (Ed), 2007, Kepemimpinan:Pengembangan Organisasi, Team Building dan Perilaku,Malang: UIN-Malang Press.
Salim, A. 2006. Teori dan Paradigma Penelitian Sosia.. Yogyakarta: Tiara Wacana.
Sanders, P. 1982. Phenomenology: A New Way of Viewing. Organizational Research. Academy of Management Review. Vol.7- No.3. pp 333-360.
Siagian, 2003. Budaya Organisasi, Jakarta: Harvarindo.
Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D. CV.. Bandung: Alfabeta.
Sukmadinata,Nana Syaodih, 2007, Metode Penelitian Pendidikan, Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Sukoharsono, E. G. 2006. Alternatif Riset Kualitatif Sains Akuntansi : Biografi, Phenomenologi, Graunded Theory, Critical Etnography dan Case Study. Pelatihan Metodologi Penelitian. Program A3 Jurusan Akuntansi. Fakultas Ekonomi. Universitas Brawijaya. Malang.
Sulistiyorini, 2006, Manajemen Pendidikan Islam, Surabaya: eL-KAF.
Suprapto, T. 2005. Pengantar Teori Ilmu Komunikasi. Yogyakarta: Tiara Wacana.
Soetopo, Hendyat, 2001, Manajemen Pendidikan, Malang: Universitas Negeri Malang Program Pascasarjana.
Suprihatiningrum, Jamil. 2013. Guru Profesional “Pedoman Kinerja, Kualifikasi, dan Kompetensi Guru”. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Triwuyono, I. 2009. Perspektif, Metodologi dan Teori Akuntansi Syariah.. Jakarta: Rajawali Pres.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen.
Uno, H. 2007. Profesi Kependidikan: Problema, Solusi dan Reformasi Pendidikan di Indonesia. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Jurnal Vicratina terindeks oleh:
