PERAN TEKNOLOGI DIGITAL DALAM MENGPTIMALKAN PEMBELAJARAN FIQIH KELAS VII MADRASAH TSANAWIYAH AL-ISLAM MALANG
Abstract
Full Text:
PDFReferences
Ainun Mardiah, Alimir, Darul Ilmi, Jasmienti. 2022. “Faktor Penyebab Kesulitan Siswa Belajar Pendidikan Agama Islam (Pai) Di Smpn 01 Padang Gelugur Kabupaten Pasaman.” Jurnal Multidisiplin Ilmu 1(3): 467–73. https://koloni.or.id.
Arikarani, Yesi, and Muhammad Faizul Amirudin. 2021. “Pemanfaatan Media Dan Teknologi Digital Dalam Mengatasi Masalah Pembelajaran Dimasa Pandemi.” Ej 4(1): 93–116. doi:10.37092/ej.v4i1.296.
Astuti, M, H Herlina, I Ibrahim, Miftahur Rahma, Siska Salsabilah, and Ima Jumratus Soleha. 2023. “Mengoptimalkan Penggunaan Teknologi Dalam Pendidikan Islam.” Journal Of Social Humanities an Education 2(3): 28–40.
Dalimunthe, Dewi Shara. 2023. “Transformasi Pendidikan Agama Islam: Memperkuat Nilai-Nilai Spiritual, Etika, Dan Pemahaman Keislaman Dalam Konteks Modern.” Al-Murabbi: Jurnal Pendidikan Islam 1(1): 75–96. doi:10.62086/al-murabbi.v1i1.426.
Erfan Gazali. 2018. “Pesantren Di Antara Generasi Alfa Dan Tantangan Dunia Pendidikan Era Revolusi Industri 4.0.” OASIS : Jurnal Ilmiah Kajian Islam 2(2): 94–109.
Fiqih, D A N. 2024. “ANALISIS PENDIDIKAN ISLAM DALAM KAJIAN AKHLAK.” 1: 106–16.
Hal, Vol No Januari-maret. 2025. “Optimalisasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Teknologi Digital.” 2(3): 394–402.
Hidayat, Nandang, and Husnul Khotimah. 2019. “Pemanfaatan Teknologi Digital Dalam Kegiatan Pembelajaran.” JPPGuseda | Jurnal Pendidikan & Pengajaran Guru Sekolah Dasar 2(1): 10–15. doi:10.33751/jppguseda.v2i1.988.
Hilmi, Rafiqi Zul, Ratih Hurriyati, and Lisnawati. 2018
Ma’arif, Alwi Ilqam, and Mukh. Nursikin. 2024. “Pendidikan Nilai Di Era Digital: Tantangan Dan Peluang.” Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan 5(2): 326–35. doi:10.59698/afeksi.v5i2.254.
Mahrunnisya, Dyanti. 2023. “Keterampilan Pembelajar Di Abad Ke-21.” JUPENJI : Jurnal Pendidikan Jompa Indonesia 2(1): 101–9. doi:10.57218/jupenji.vol2.iss1.598.
Sa, Halimatus, Hanik Yuni Alfiyah, and Zaini Tamin Ar. 2020. “3136-Article Text-8395-1-10-20200915 (1).” 10.
Sartika, Septi Budi. 2022. Buku Ajar Belajar Dan Pembelajaran Buku Ajar Belajar Dan Pembelajaran. doi:10.21070/2022/978-623-464-043-4.
Sholeh, Sholeh. 2016. “Konsep Pendidikan Islam Yang Ideal: Upaya Pembentukan Keperibadian Muslim.” Al-Hikmah: Jurnal Agama dan Ilmu Pengetahuan 13(1): 52–70. doi:10.25299/al-hikmah:jaip.2016.vol13(1).1511.
Sindi Septia Hasnida, Ridho Adrian, and Nico Aditia Siagian. 2023. “Tranformasi Pendidikan Di Era Digital.” Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia 2(1): 110–16. doi:10.55606/jubpi.v2i1.2488.
Suryadi, Sudi. 2019. “Peranan Perkembangan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Dalam Kegiatan Pembelajaran Dan Perkembangan Dunia Pendidikan.” Jurnal Informatika 3(3): 9–19. doi:10.36987/informatika.v3i3.219.
Triandari, Asyifa Putri. 2022. “Studi Kepustakaan: Keamanan Informasi Di Perpustakaan Digital.” VISI PUSTAKA: Buletin Jaringan Informasi Antar Perpustakaan 24(3): 237–50. doi:10.37014/visipustaka.v24i3.3244.
Widyawati, Eni Rahayu, and Sukadari. 2023. “Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Sebagai Alat Pembelajaran Kekinian Bagi Guru Profesional IPS Dalam Penerapan Pendidikan Karakter Menyongsong Era Society 5.0.” Proceedings Series on Social Sciences & Humanities 10: 216–25. doi:10.30595/pssh.v10i.667.
Zain, Asmuni, and Zainul Mustain. 2024. “Penguatan Nilai-Nilai Spiritual Dan Moralitas Di Era Digital Melalui Pendidikan Agama Islam.” JEMARI : Jurnal Edukasi Madrasah Ibtidaiyah 6(2): 94–103.
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Jurnal Vicratina terindeks oleh:
Jurnal Vicratina is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License







