PENGEMBANGAN VIDEO ANIMASI INTERAKTIF SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA ISLAM NUSANTARA MALANG
Abstract
Full Text:
PDFReferences
Alannasir, W. (2016). Pengaruh penggunaan media animasi dalam pembelajaran IPS terhadap motivasi belajar siswa kelas iv sd negeri mannuruki. Journal of Educational Science and Technology (EST), 2(2), 81
Dewi, K. C., Ciptayani, P. I., Surjono, H. D., & Priyanto. (2019). Blended Learning Konsep dan Implementasi pada Pendidikan. In Kadek Cahya
Gunawan, Heri. 2012 Kurikulum dan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam, (Bandung : Alfabeta)
Hasmira, dkk. (2017). “Penggunaan Media Pembelajaran Video Animasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar PKn Pada Siswa Kelas IV di SD Negeri 1 Ngapa,†Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS 1, no. 2 (2017): 128–37.
Lendeng, Lisa Cintya. Sugiarso, Brave Angkasa. 2021. “Interactive Learning based on Animation in Petroleum Subject for Grade XI Senior High Schoolâ€. Jurnal Teknik Elektro dan Komputer vol. 16 no. 2 April – June 2021, pp. 183 - 192
Maulana, Khamim Eko. Riyanto, Andi Dwi. (2014) “Pembuatan Animasi Interaktif Pembelajaran Gitar Tingkat Pemulaâ€
Melati, E. Fayola, A.D. Dkk. (2023) Pemanfaatan Animasi sebagai media pembelajaran berbasis teknologi untuk meningkatkan motivasi belajar
Mustafida, Fita. (2013). KAJIAN MEDIA PEMBELAJARAN BERDASARKAN KECENDERUNGAN GAYA BELAJAR PESERTA DIDIK SD/MI.
Navirida, E. 2017. Pengembangan Bahan Ajar Matematika dengan pendekatan kontekstual materi mengubah pecahan ke bentuk persen dan desimal serta sebaliknya untuk siswa kelas V sd. Simki- Pedagogia, 1(1).
Nirfayanti, N., & Nurbaeti, N. (2019). Pengaruh Media Pembelajaran Google Classroom Dalam Pembelajaran Analisis Real Terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa. Proximal Jurnal Penelitian Matematika Dan Pendidikan Matematika ISSN 26158132 (Cetak) ISSN 26157667 (Online), 2(1), 50–59
Nurfadhilah, S., Ningsih, D. A., Ramadhania, P.R., & Sifa, U. N. 2021. “Peranan Media Pembelajaran dalam meningkatkan minat belajar siswa SD Negeri Kohod III. 3,13.â€
Sobron, A.N, Dkk. “Persepsi Siswa Dalam Studi Pengaruh Daring Learning Terhadap Minat Belajar Siswa,†Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme 1, no. 2 (2019): 30–38.
Sumiharsono, R., & Hasanah, H. 2017. Media Pembelajaran: Buku Bacaan Wajib Dosen, Guru dan Calon Pendidik (1st ed.) Pustaka Abadi.
Susilo, A., & Widiya, M. (2021). Video animasi sebagai sarana meningkatkan semangat belajar mata kuliah media pembelajaran di STKIP PGRI Lubuklinggau. Jurnal Eduscience, 8(1), 30–38.
Waruwu Marinu, 2024. “Metode Penelitian dan Pengembangan (R&D): Konsep, Jenis, Tahapan dan Kelebihanâ€. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Volume 9 Nomor 2 Mei 2024
Yuliansah, Y. (2018). Efektivitas media pembelajaran powerpoint berbasis animasi dalam meningkatkan motivasi dan prestasi belajar. Efisiensi: Kajian Ilmu Administrasi, 15(2), 24–32
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Jurnal Vicratina terindeks oleh:
Jurnal Vicratina is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License







