PERAN GURU DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL QUR’AN HADIS KELAS X DI MA AL- ITTIHAD BELUNG PONCOKUSUMO MALANG
Abstract
Full Text:
PDFReferences
Cahyanto, Bagus, Masyinta Maghfirah, and Nur Hamidah. 2021. “Implementasi Pembelajaran Daring Di Masa Pandemi Covid-19.†At-Thullab: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah 5(1).
Dalyono, M. (2009). Psikologi Pendidikan Cet Ke-5. Jakarta: Renika Cipta.
Munirah, M. (2018). Peranan Guru dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa. Jurnal Pendidikan.
Rahmawati, F., Afifulloh, M., & Sulistiono, M. (2020). Budaya Religius: Implikasinya Dalam Meningkatkan Karakter Keagamaan Siswa di MIN Kota Malang. Elementeris: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Islam, 2(2), 22-35.
Satori, Djama’an (2011). Metodelogi Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta
Syah, Muhibbin. (2003). Psikologi Belajar. Jakarta: PT Raja Grafindo Persad
Thobroni, M., & Mustofa, A. (2013). Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta: Ar-ruzz Media.
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Jurnal Vicratina terindeks oleh:
Jurnal Vicratina is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License







