Discipline is the basis of success therefore discipline must be instilled early on in a person, especially in students. This research was carried out at MA Plus Darul Huda Klepu Sumbermanjing wetan Kab. Malang. This research uses a qualitative approach with the type of case study. Data collection methods used are observation, interviews and documentation. Data analysis techniques and checking the validity of data and data are presented in descriptive form. The results showed that: 1). Discipline of students includes discipline of time, discipline of study, discipline of dress and discipline in worship. 2). The implementation of the habituation of tadarus Al-Qur'an is carried out every day before starting teaching and learning activities. 3). Supporting and inhibiting factors in internalizing the value of discipline through habituation of tadarus Al-Qur'an.

Depag RI, Al-Qur’an dan Terjemahnya, (Bogor: Lembaga Percetakan Al-Qur’an Kementrian Agama RI, 2010)

Depag RI, Al-Quran Dan Terjemahnya, (Semarang: CV. Al-WAAH, 1993),

Heri gunawan, pendidikan karakter konsep dan implementasi, (Bandung: Alfabeta, 2012).

Hakam K.A. Metode internalisasi nilai-nilai untuk memodifikasi perilaku berkarakter. (bandung: CV. Maulana Media Grafika, 2016)

Muslim, Moh. (2019). Nilai-nilai Pendidikan karakter kebangsaan dalam Sa’dullah (ed). Pendidikan karakter kebangsaan- teori dan praktik. Malang:Intelegasi Media.

Muhammad fathurrohman, budaya religius peningkatan mutu pendidikan: tinjauan teoritik dan praktik kontekstual pendidikan agama disekolah.

Maharani, Lailatul. Sa’dullah, Anwar. Mustafida, Fita. (2019). Penanaman nilai-nilai kedisiplinan melalui pembiasaan sholat dzuhur berjamaah di SMP Ma’arif Kota Batu Vol:4 (2)

Moh. Usman Usman. (1990). Menjadi guru yang profesional. (Bandung: Rosda Karya)

Najiti, M. U. 2004. Quran dan Psikologi. Bandung: Redaktur perpustakaan. Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan Kuantitatif, Kualitatif dan Litbang (bandung: alfabeta, 2015)

Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan Kuantitatif, Kualitatif dan Litbang (bandung: alfabeta, 2014)

Suharsim Arikunto. (2010). Pendekatan proses penelitian kualitatif untuk praktik. Jakarta: Rineka Cipta.

Tu`U, T. 2004. Peran disiplin dalam perilaku dan prestasi siswa. Jakarta: GRASINDO.

Un, Hamzah. Arah baru dalam psikologi (Jakarta: PT Bumi Aksara, 2008).

Quraish Shihab, Quran dan artinya, Cet. 1, (Ciputat: Lanterne Hati, 2010)

Megawangi, R. (2004). Pendidikan Karakter (Solusi yang Tepat untuk Membangun Bangsa). Jakarta: BP Migas.