IMPLEMENTASI KEBIJAKAN SERTIFIKASI GURU SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Farasandya Amalia Hapsari

Abstract


Sertifikasi guru menjadi landasan menjamin keberadaan guru yang professional dengan kemampuan kerja yang maksimal. Dan ini merupakan tujuan nasional bagi pendidikan di Indonesia. Pelaksanaan sertifikasi guru diharapkan mampu menjadi solusi bagi kemajuan pendidikan dan peningkatan kesejahteraan guru yang selama ini menjalani profesi guru adalah profesi pengabdian. Dengan diharapkan dengan adanya sertifikasi maka kesejahteraan guru bisa terwujud. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripskikan dan menganalisis hasil pelaksanaan sertifikasi guru sekolah menengah pertama yang ada di kota Probolinggo tahun 2016/ 2017. Metode yang digunakan merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan studi kasus di Kota Probolinggo. Fokus penelitian ini adalah kebijakan sertifikasi guru Sekolah Menengah Pertama dan faktor-faktor yang mempengaruhinya yaitu komunikasi, sumber daya, disposisi implementor, dan stuktur birokrasi organisasi pelaksana. Data yang digunakan merupakan data verbal dari informasi responden tentang kebijakan sertifikasi guru Sekolah Menengah Pertama di Kota Probolinggo. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, Focus Group Discussion/ FGD, observasi dan dokumentasi. Pemilihan informan menggunakan teknik purposive sampling. Analisa data dalam penelitian ini menggunakan Interactive Model Analysis dari Miles dan Huberman yang meliputi tahap reduksi data, penyajian data dan verifikasi data atau penarikan simpulan.

Kata Kunci : Implementasi Kebijakan, Sertifikasi Guru

Full Text:

PDF

References


Badjuri, Abdulkahar dan T.Yuwono, 2002, Kebijakan Publik, Konsep dan Strategi, Universitas Diponegoro,

Bungin, Burhan, 2003, Analisis Data Penelitian Kualitatif, PT. Raja Grafindo Persada, Jakarta.

Danim, Sudarwan, 2000, Pengantar Studi penelitian Kebijakan, Bumi Aksara, Jakarta. Pustaka Setia, Bandung.

Danim, Sudarwan, 2002, Menjadi Peneliti Kualitatif, Pustaka Setia, Bandung.

Dunn, William N , 2003 Pengantar Analisa Kebijakan Publik II. Gadjah Mada University Press, Yogyakarta.

Dwijowijoto, Ryant Nugroho, 2003, Kebijakan Publik Formulasi, Implementasi dan Evaluasi, PT. Elex Media Komputindo, Jakarta.

Ekosusilo, Madyo, 2003, Supervisi Pengajaran dalam Latar Belakang Budaya Jawa : Studi Kasus Pembinaan Guru SD di Kraton Surakarta. Universitas Bentara Press, Surakarta.

Faisal, Sanapiah,1990, Penelitian Kualitatif, YA3, Malang.

Howlett, Michael and M. Ramesh, 1995, Studying Public Policy :Policy Cycle and Policy Subsystem, Oxford University Press, Canada.

Imron, Ali, 2002, Kebijaksanaan Pendidikan di Indonesia, Bumi Aksara, Jakarta.

Keban, Yeremias, T, 2004, Enam Dimensi Strategis Admistrasi Publik: Konsep, Teori dan Isu, Penerbit Gava media, Yogyakarta.

Kismartini, dkk, 2005, Analisis Kebijakan Publik (Buku Materi Pokok UT), Penerbit UT, Depdiknas, Jakarta.

Lincoln, Yvona S. dan Egon G. Guba, 1985, Naturalistic Inquiry, Sage Publication, Beverly Hills.

Moleong, Lexy J, 2000, Metode Penelitian Kualitatif, Remaja Rosdakarya, Bandung.

Mulyasa, 2007. Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru, Remaja Rosdakarya, Bandung.

Munandir, (trans), Robert C Bogdan dan Knop Biklen, 1992, Riset Kualitatif Untuk Pendidikan. Pengantar Teori dan Metode, Departemen Pendidikan dan Kebudayaan RI , Jakarta.

Muslih, Masnur, 2007, Sertifikasi Guru Menuju Profesionalitas Pendidik, Bumi Aksara, Jakarta.

Nawawi, Hadari dan Martina, 1994, Metode Penelitian Bidang Sosial, Gajah Mada University Press. Yogyakarta.

Naihasy, Syahrin, 2006, Kebijakan Publik, Menggapai Masyarakat Madani, PT Mida Pustaka, Yogyakarta.

Rohedi, Tjetjep, (trans), Mattew B Miles and AM Huberman, 1992, Analisis Data Kualitatif, Buku Sumber tentang Metode Baru, UI Press, Jakarta.

Singarimbun, Masri & Sofian Effendi, 1989, Metodologi Penelitian Survei. Jakarta: LP3ES

Subarsono, AG, 2005, Analisis Kebijakan Publik, Konsep, Teori dan Aplikasi, Pustaka Pelajar, Yogyakarta.

Supratno, Haris, Workshop Strategi Meningkatkan Mutu Guru, Bogor, Tanggal 8 Desember 2007)

Sonhaji, K.H, 1994, Misi, Strategi dan Kendala Penelitian Kualitatif, Pusat Penelitian IKIP Malang, Malang.

Trianto dan Titik Triwulan, 2007, Sertifikasi dan Upaya Peningkatan Kualifikasi, Kompetensi dan Kesejahteraan, Prestasi Pustaka, Jakarta.

Wahab, Solichin Abdul, 1997, Analisa Kebijakan : Dari Formulasi ke Implementasi Kebijaksanaan Negara, Bumi Aksara, Jakarta.

Winarno, Budi, 2002, Teori dan Proses Kebijakan Publik, Media Pressindo. Yogyakarta.

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen.

Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan

Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 16 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi dan Kompetensi Guru

Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No 18 tahun 2007 tentang Sertifikasi bagi Guru dalam Jabatan Surat Kabar

Sugiharto, Manajemen Keikhlasan Abaikan Administrasi, Suara Merdeka, 26 Februari 2008


Refbacks

  • There are currently no refbacks.